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公共服务学院开展企业实践专家参与一体化课程评价督导活动

发布日期:2020-12-18    浏览次数:

 20201217日,公共服务学院幼儿教育专业邀请徐州市幼师幼教集团御景湾幼儿园园长沙露露园长对一体化课程《幼儿园游戏设计与组织》任务四:智力游戏的设计与实施、《幼儿故事讲述》任务三:儿童故事讲述进行课堂教学和听课督导。

在教师与学生的精彩互动后,沙园长对课堂教学提出了高度的肯定。她指出一体化课堂教学中,学生能主动思考,参与度极高,教师的教态亲切、平易近人,对课堂的把握能力很强。同时课程内容的设置能够对接真实的工作岗位需求,符合实践型人才的培养目标,有利于培养学生的入职适应能力。同时沙园长对课堂中的难点问题进行的说明,使得教学难点得以较好的突破。

本次活动有效地激发了教师进一步进行一体化教学改革的热情与信心,促进了教学与企业的无缝对接,也进一步明确了幼儿园实际需要的人才标准和能力标准,能够进一步按照岗位需求设计课程内容及课程环节。


 

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